La enseñanza de una lengua extranjera es un trabajo que necesita de un cuidado muy espacial por parte de los profesores, pues se debe llevar en cuenta los factores sociales como el sexo, edad, estatus social o cultural de cada hablante.
La sociolingüística posibilita la integración ente la situación cotidiana del alumno y de la lengua por él estudiada. Eso me lleva a pensar que es indispensable su uso en la enseñanza del español, pues cuando se enseña algo dentro de la situación vivida por el estudiante, el contenido se torna más sencillo a su aprendizaje. En la sociolingüística, la lengua oral, tiene prioridad sobre la lengua escrita, lo que realmente importa es la comunicación, se hay comprensión entre los hablantes existe comunicación.
Con el aprendizaje de una lengua extranjera el alumno tiene que está apto a conocer las semejanzas y las diferencias entre las culturas que conforman el grupo, a partir de las propias ideas, los valores y conceptos en la nueva lengua, de modo que la comunicación se vea facilitada por un adecuado entendimiento y la sociolingüística busca justamente facilitar esa comunicación.
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